Estudio de percepciones sobre la educación media de personalidades y actores sociales destacados de la Ciudad de Buenos Aires

Abstract

El presente informe preliminar busca identificar y conceptualizar las percepciones, opiniones, reflexiones y propuestas sobre la educación media de la Ciudad de Buenos Aires de un heterogéneo grupo de personas que son líderes sociales, políticos, sindicales, empresariales y comunicacionales. Es decir, son hombres y mujeres escuchados tanto por sus pares como por amplias franjas de la sociedad y poseen una relevante capacidad de influir en el día a día de la misma a través de dilatadas trayectorias, conocimientos y experiencias en sus diferentes espacios de actuación